本文摘要：小组内相互引荐秋诗史老师领有诵秋诗高年级学生诵读展出低年级学生齐诵秋诗　　独立国家寒秋，湘江北上，橘子洲头。

小组内相互引荐秋诗史老师领有诵秋诗高年级学生诵读展出低年级学生齐诵秋诗　　独立国家寒秋，湘江北上，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流日前，淅川县荆紫关六小展开了一场秋诗朗诵比赛。一篇篇经典诗篇预示着师生们的普通话变得更为美丽和动人。

而这，只是该校积极开展经典背诵的一个缩影。　　为打造出书香校园，承传经典，全面提高学生文化素养，淅川县荆紫关六小积极开展经典背诵之四季诗歌背诵活动。本次秋诗朗诵比赛分五步展开：1、师生搜集整理秋诗词（30余首）；2、师生自己诵读；3、学生小组内背诵，每小组引荐代表；4、积极开展秋诗赛诗会，师生代表展出风采；5、评选杰出运动员不予表扬。　　为稳固背诵成果，该校更进一步采行了如下途径：1、做到诗集锦本；2、引课间背诵；3、行路队背诵;4、所画诗文卡报;5、评论背诵明星。

　　该项活动的积极开展，校园里恣意洋溢着浓浓的书香味，学生们产生了新的学习动机，精神劲头更加脚了。

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